572.95K
Categories: economicseconomics lawlaw

Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах

1.

Международный пакт
об экономических,
социальных и
культурных правах

2.

Международный пакт об экономических,
социальных и культурных правах
- пакт входящий в Международный билль о
правах человека, принятый ГА ООН 16 декабря
1966 г. Вступил в силу для СССР 3 января 1976 г.
Участники: 164 государства.
Состав: 31 статья, 5 частей

3.

История создания
1951 г. - комиссия составила 14 статей об экономических, социальных и
культурных правах
1953-5 гг. - рассмотрены 2 пректа документов
1966 г. - разработка была завершена (вместе с Международным
пактом о гражданских и политических правах)
1985 г. - учрежден комитет с целью выполнения функций
мониторинга, приписанных Экономическому и социальному совету
ООН.

4.

полное осуществление экономических, социальных и
культурных прав;
Обязанности
государств участников
запрет на дискриминацию в отношении экономических,
социальных и культурных прав на основании “расы, цвета
кожи, пола, языка, религии, политических или иных
убеждений, национального или социального происхождения,
имущественного положения, рождения или иного
обстоятельства”;
справедливое распределение мировых запасов
продовольствия в соответствии с потребностями и
уважение свободы, необходимой для научных исследований
и творческой деятельности.

5.

•право на труд;
•право на справедливые и благоприятные условия
труда;
•право создавать профессиональные союзы и
вступать в таковые;
•право на социальное обеспечение;
Права
•право на защиту и помощь для семьи, матерей,
детей и молодежи;
•право на достаточный жизненный уровень, включая
пищу, одежду и жилище;
•право на здоровье;
•право на образование;
•право на участие в культурной жизни, пользование
результатами научного прогресса и защитой
интересов, связанных с собственным творчеством.

6.

Значение
Юридически оформлена
концепция достойной жизни, а
также факторы и условия
необходимые для удовлетворения
материальных потребностей
человека, его интеллектуального и
духовного развития, взаимодействия
с обществом и участия в культурной
жизни.
English     Русский Rules