Междометие как часть речи

1.

Звенит звонок,
заливается.
Урок русского языка
начинается…

2.

Распределите слова
на две группы
Город, зелёный, на, бежать, у,
кто-то, ох, пять, хорошо, ай-ай,
седьмой, сидеть, и, подумав,
стелющийся.

3.

Девятнадцатое марта.
Классная работа.
Слова, обозначающие
чувства и эмоции.

4.

Девятнадцатое марта.
Классная работа.
Слова, обозначающие
чувства и эмоциимеждометия.

5. Группы междометий по значению

эмоциональные
этикетные
передают
различные чувства
повелительные
все слова этикета
увы, ох, ай-ай-ай,
фу, ужас
это команды и призывы,
обращённые к людям
или животным
здравствуйте,
пожалуйста,
спасибо
брысь, кыш, алло

6. Выполни задание

Распредели междометия по рубрикам таблицы:
эмоциональные
междометия
повелительные
междометия
А, о, айда, ну, ох, эх, здравствуйте,
увы, кыш, бис, караул, спасибо,
пожалуйста, давай, тсс, алло, ш-ш,
браво, брысь.
этикетные
междометия

7. Проверь себя

эмоциональные повелительные
этикетные
междометия
междометия
междометия
а, о, ну, ох, эх,
айда, кыш,
здравствуйте,
караул, давай,
увы, браво
спасибо,
тсс, ш-ш, алло,
пожалуйста
брысь, бис

8. Задание со взаимопроверкой

Эй, садись ко мне, дружок!
Ах, песенку эту доныне хранит трава молодая.
«Тпррр!»- сдерживал кучер лошадей.
О, я совершенно спокоен.
«Ой-ой!»- воскликнула Соня испуганно.
Эта песня, увы, не прозвучит.
«Привет, ребята!»- крикнула Галя.

9.

Домашнее задание:
1 уровень- упр.490,
2 уровень- упр.486;
2. Написать сочинение-миниатюру
«Междометия важны, очень в речи
нам нужны» (по выбору).

10. Карточка учёта знаний

уровень
усвоения
Знать:
1.какие слова называются междометиями;
2.на какие группы делятся междометия.
Уметь:
1.находить междометия в тексте;
2.определять, к какой группе относится
междометие.

11.

- Сегодня я узнал…
-Было трудно…
-Теперь я могу…
- Я понял, что…
- У меня получилось…
-Было интересно…
- Меня удивило…
- Мне захотелось…

12.

СПАСИБО ЗА УРОК!