Литературные роды и жанры (теория литературоведения)
Эпос – представляет собой связный рассказ о тех или иных событиях, максимально приближенных к объективности. Эпосу, свойственно
Драма – род литературы, отражающий жизнь в действии (поступках и переживаниях) людей. Предназначается для исполнения на сцене.
1.64M
Category: literatureliterature

Литературные роды и жанры (теория литературоведения)

1. Литературные роды и жанры (теория литературоведения)

2.

РОДЫ
ЛИТЕРАТУРЫ
ЭПОС
ЛИРИКА
ЛИРО-ЭПИЧЕСКИЙ
ДРАМА

3.

Литературный род – группа
литературных произведений,
вычленяемых по ряду единства
признаков.

4.

Лирика – род литературы,
отражающий жизнь при помощи
изображения отдельных
состояний, мыслей, чувств,
впечатлений и переживаний
человека.
Характерная особенность –
стихотворная речь, ритмичность,
отсутствие фабулы, небольшой
размер.

5. Эпос – представляет собой связный рассказ о тех или иных событиях, максимально приближенных к объективности. Эпосу, свойственно

воспроизведение действия,
развёртывающегося в пространстве и времени.
Специфическая черта эпоса в том, что сам автор (или
рассказчик) сообщает о событиях и их подробностях
как о чём-то прошедшем и вспоминаемом, попутно
прибегая к описаниям обстановки действия и облика
персонажей, а иногда — к рассуждениям.
Эпическое повествование ведётся от лица
повествователя, своего рода посредника между
изображаемым и слушателем (читателем).

6. Драма – род литературы, отражающий жизнь в действии (поступках и переживаниях) людей. Предназначается для исполнения на сцене.

Действие показывается через конфликт,
лежащий в центре драматического произведения,
определяющий все структурные элементы
драматического действия.
Драматический конфликт, отображающий
конкретно-исторические и общечеловеческие
противоречия, раскрывающий сущность времени,
социальные отношения, воплощается в поведении и
поступках героев, и, прежде всего в диалогах,
монологах, репликах.

7.

Ли́роэ́пика — промежуточный род
литературы, основан на слиянии эпоса и
лирики.
В лироэпических
произведениях художественный
мир читатель наблюдает и оценивает со
стороны как сюжетное повествование, но
одновременно события и персонажи
получают определенную эмоциональную
оценку повествователя.

8.

ЭПОС
ДРАМА
(греч. - повествование)
(греч. - действие)
рассказ о событиях,
судьбе героев, их
поступках и
приключениях,
изображение внешней
стороны происходящего
(даже чувства показаны
со стороны их внешнего
проявления). Автор
может прямо выразить
свое отношение к
происходящему.
изображение событий и
отношений между
героями на
сцене (особый способ
записи текста). Прямое
выражение авторской
точки зрения в тексте
содержится в ремарках.
ЛИРИКА
(от названия муз.
инструмента)
переживание событий;
изображение чувств,
внутреннего мира,
эмоционального
состояния; чувство
становится главным
событием.

9.

Каждый род литературы в свою очередь
включает ряд жанров.
ЖАНР - это исторически сложившаяся
группа произведений, объединенных
общими признаками содержания и
формы.

10.

ЖАНРЫ ЭПОСА
Басня
Рассказ
Былина
Новелла
Сказка
Повесть
Миф
Роман
Легенда
Эпопея
Очерк

11.

Эпопе́я (др.-греч. «слово, повествование» + «творю») — родовое
обозначение крупных эпических и сходных с ними произведений:
Обширное повествование в стихах или прозе о выдающихся национальноисторических событиях.
Сложная, продолжительная история чего-либо, включающая ряд крупных
событий.
Роман - произведение, в котором повествование сосредоточено на судьбе
отдельной личности в процессе её становления и развития. По определению
Белинского, роман - "эпос частной жизни" (напр. "Обломов" А. Гончарова, "Отцы
и дети" И. Тургенева).
Повесть - "средний" жанр эпического рода литературы. По объёму как
правило, меньше романа, но больше рассказа, новеллы. Если в романе центр
тяжести лежит в целостном действии, в фактическом и психологическом движении
сюжета, то в повести основная тяжесть переносится нередко на статичные
компоненты произведения - положения, душевные состояния, пейзажи, описания и
т.п. (напр. "Степь").
Новелла - малый прозаический жанр, сопоставимый по объёму с рассказом
(что даёт иногда повод для их отождествления - существует точка зрения на
новеллу как на разновидность рассказа), но отличающийся от него острым
центростремительным сюжетом, нередко парадоксальным, отсутствием
описательности и композиционной строгостью (напр., рассказы А. Чехова, Н.
Гоголя, "Тёмные леса" И. Бунина).
Рассказ - малая эпическая жанровая форма художественной литературы небольшое по объёму изображённых явлений жизни, а отсюда и по объёму текста,
прозаическое произведение.

12.

Ба́сня — стихотворное или прозаическое литературное
произведение нравоучительного, сатирического характера. В
конце басни содержится краткое нравоучительное
заключение — так называемая мораль. Действующими лицами
обычно выступают животные, растения, вещи. В басне
высмеиваются пороки людей. Басня — один из древнейших
литературных жанров.
Были́ны (стáрины) — героико-патриотические песнисказания, повествующие о подвигах богатырей и отражающие
жизнь Древней Руси IX—XIII веках; вид устного народного
творчества, которому присущ песенно-эпический способ
отражения действительности. Основным сюжетом былины
является какое-либо героическое событие, либо
примечательный эпизод русской истории (отсюда народное
название былины — «стáрина», «старинушка»,
подразумевающее, что действие, о котором идёт речь,
происходило в прошлом).
Сказка литературная — эпический жанр:
ориентированное на вымысел произведение, тесно связанное с
народной сказкой, но, в отличие от неё, принадлежащее
конкретному автору, не бытовавшее до публикации в устной
форме и не имевшее вариантов.

13.

Миф — сказание, передающее представления людей о мире, месте
человека в нём, о происхождении всего сущего, о богах и героях.
Леге́нда (от ср.-лат. «чтение», «читаемое», «собрание литургических
отрывков для ежедневной службы») — одна из
разновидностей сказочного прозаического фольклора.
Письменное предание о каких-нибудь исторических событиях или личностях.
В переносном смысле относится к овеянным славой, вызывающим
восхищение событиям прошлого, отображенного в сказках, рассказах и т. д.
Как правило, содержит дополнительный религиозный или социальный пафос.
О́черк — одна из всех разновидностей малой
формы эпической литературы — рассказа, отличная от другой его
формы, новеллы, отсутствием единого, острого и быстро
разрешающегося конфликта и большей развитостью описательного
изображения. Оба отличия зависят от особенностей проблематики очерка.
Очерковая литература затрагивает не проблемы
становления характера личности в её конфликтах с
устоявшейся общественной средой, как это присуще новелле (и роману), а
проблемы гражданского и нравственного состояния «среды» (воплощённого
обычно в отдельных личностях) — проблемы «нравоописательные»; она
обладает большим познавательным разнообразием. Очерковая литература
обычно сочетает особенности художественной литературы и публицистики.

14.

Поиски истины

15.

Элегия
Эпиграмма
Стихотворение
Ода
ЖАНРЫ
ЛИРИКИ
Сонет
Песня
(песнь)
Послание
Романс

16.

1. Ода – жанр воспевающий, торжественное лирическое
стихотворения, воспевающее героический подвиг. Восходит к
традициям классицизма. Например ода «Вольность».
2. Элегия – жанр романтической поэзии,
стихотворение, пронизанное печалью, грустным раздумьем о
жизни, судьбе, своей мечте. Например « Погасло дневное
светило…».
3. Послание – обращение к другому лицу. Жанр, несвязанный с
определенной традицией. У Пушкина в основе посланий лежит
соединение начала личного с началом общественным, гражданским.
По своей проблематике шире, чем конкретная жизненная ситуация.
Например « К Чаадаеву».
4. Эпиграмма – сатирическое стихотворение, адресованное
определенному лицу. Например «на Воронцова».
5. Песня – Жанр восходит к традициям устного народного
творчества. Например «песня Западных славян».
6. Романс – например « Я здесь, Инезилья…».
7. Сонет – например « Суровый Дант не презирал совета…».

17.

ДРАМАТИЧЕСКИЕ
ЖАНРЫ
ДРАМА
КОМЕДИЯ
ТРАГЕДИЯ

18.

Дра́ма (др.-греч. — деяние, действие) — один из трёх родов
литературы, наряду с эпосом и лирикой, принадлежит одновременно
двум видам искусства: литературе и театру. Предназначенная для
игры на сцене, драма от эпоса и лирики формально отличается тем,
что текст в ней представлен в виде реплик персонажей и
авторских ремарок и, как правило, разбит на действия и явления. К
драме так или иначе относится любое литературное произведение,
построенное в диалогической форме, в том числе комедия, трагедия,
драма (как жанр), фарс, водевиль и т. д.
Коме́дия (др.-греч. «песня») — жанр художественного
произведения,характеризующийся юмористическим или сатир
ическим подходом, а также вид драмы, в котором
специфически разрешается момент действенного конфликта
или борьбы антагонистичных персонажей.
Траге́дия (др.-греч. буквально — «песня козла») — жанр
художественного произведения, основанный на развитии
событий, приводящим к катастрофическому для персонажей
исходу, часто исполненный патетики; вид драмы,
противоположный комедии.

19.

ЛИРО-ЭПИЧЕСКИЕ
БАЛЛАДА
ПОЭМА

20.

Балла́да — лиро-эпическое
произведение, то есть рассказ, изложенный в
поэтической форме, исторического,
мифического или героического характера.
Сюжет баллады обычно заимствуется из
фольклора. Баллады часто кладутся на
музыку.
Поэ́ма (др.-греч. ποίημα) — поэтический
жанр. Большое эпическое стихотворное
произведение, принадлежащее
определенному автору, большая
стихотворная повествовательная форма.
Может быть героической, романтической,
критической, сатирической и т. п.

21.

Прочитайте произведения и
определите, к какому роду
литературы они относятся.

22.

Родная земля!
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
(Г. Ладонщиков)

23.

Наше отечество
Константин Ушинский
Наше отечество, наша родина — матушка
Россия. Отечеством мы зовём Россию
потому, что в ней жили испокон веку отцы
и деды наши.
Родиной мы зовём её потому, что в ней мы
родились. В ней говорят родным нам
языком, и всё в ней для нас родное; а
матерью — потому, что она вскормила нас
своим хлебом, вспоила своими водами,
выучила своему языку, как мать она
защищает и бережёт нас от всяких врагов.
Велика наша Родина-мать — святорусская
земля! От запада к востоку тянется она
почти на одиннадцать тысяч вёрст; а от
севера к югу на четыре с половиною.
Не в одной, а в двух частях света
раскинулась Русь: в Европе и в Азии...
Много есть на свете, и кроме России,
всяких хороших государств и земель, но
одна у человека родная мать — одна у него
и родина

24.

Солдат.
- Метель-то какая разыгралась - прямо сказать, новогодняя!
Не видать ничего. Где мы тут с тобой санки оставили?
Падчерица.
- А вон два бугорочка рядом - это они и есть. Подлиннее да
пониже - это ваши санки, а мои повыше да покороче. (Веткой
обметает санки.)
Солдат.
- Вот елочку привяжу, и тронемся. А ты не жди меня - иди
себе домой, а то замерзнешь в своей одежонке, да и метелью
тебя заметет. Смотри ты, какая завируха поднялась!
Падчерица.
- Ничего, мне не в первый раз. (Помогает ему привязать елку.)
Солдат.
- Ну, готово. А теперь шагом марш, в путь-дорогу. Я - вперед, а
ты - за мной, по моим следам. Так-то тебе полегче будет. Ну,
поехали!
Падчерица.
- Поехали. (Вздрагивает.) Ох!

25.

Задание 1.
• 1. Объективность (отображает сторонний по
отношению к автору мир),
• 2. Субъективность (внутренний мир самого
автора)
• 3. Наличие сюжета.
• 4 Отсутствие сюжета
• 5. Герой.
• 6. Лирический герой.

26.

• Задание 2 Каждый род литературы в свою
очередь включает ряд жанров.
• Распределите из списка жанры в
зависимости от рода: рассказ, элегия,
повесть, лирическое стихотворение,
эпиграмма, комедия, ода, роман, драма,
водевиль, мелодрама.

27.

Задание 3. Найдите признаки рода в
отрывках художественных
произведений.

28.

Сад Капулетти. Входит Ромео.
Ромео
Им по незнанью эта боль смешна. Но что за блеск я вижу на балконе? Там
брезжит свет. Джульетта, ты как день! Стань у окна, убей луну соседством;
Она и так от зависти больна, Что ты ее затмила белизною.
На балконе показывается Джульетта.
Оставь служить богине чистоты. Плат девственницы жалок и невзрачен. Он
не к лицу тебе. Сними его. О милая! О жизнь моя! О радость! Стоит, сама не
зная, кто она. Губами шевелит, но слов не слышно. Пустое, существует
взглядов речь! О, как я глуп! С ней говорят другие. Две самых ярких
звездочки, спеша По делу с неба отлучиться, просят Ее глаза покамест
посверкать. Ах, если бы глаза ее на деле Переместились на небесный свод!
При их сиянье птицы бы запели, Принявши ночь за солнечный восход. Стоит
одна, прижав ладонь к щеке. О чем она задумалась украдкой? О, быть бы на
ее руке перчаткой, Перчаткой на руке!
Джульетта
О горе мне!

29.

А.С. Пушкин
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.

30.

На вокзале Николаевской железной дороги встретились два
приятеля: один толстый, другой тонкий. Толстый только что
пообедал на вокзале, и губы его, подернутые маслом,
лоснились, как спелые вишни. Пахло от него хересом и флерд'оранжем. Тонкий же только что вышел из вагона и был
навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него
ветчиной и кофейной гущей. Из-за его спины выглядывала
худенькая женщина с длинным подбородком — его жена, и
высокий гимназист с прищуренным глазом — его сын.—
Порфирий! — воскликнул толстый, увидев тонкого.— Ты ли
это? Голубчик мой! Сколько зим, сколько лет!— Батюшки! —
изумился тонкий.— Миша! Друг детства! Откуда ты
взялся?Приятели троекратно облобызались и устремили друг
на друга глаза, полные слез. Оба были приятно ошеломлены.

31.

Задание 4: сочините стихотворение,
используя предложенные рифмы
увядает –
цветотлетаетследрожденьялетНаслажденья
-нет

32.

• Возможные
варианты:
Увядает цвет рябины,
Отлетает листьев след,
Осени пора рожденья
Так уж много тысяч лет.
В перерывах настроенья
Ищем в жизни наслажденья,
А его все нет.
***
Увядает
даже вечный цвет,
Отметает
свой глубокий след,
Будет новое рожденье
Лет
Наслажденья никакого
Нет

33.

1. Напишите небольшую сценку, в которой
могли бы быть такие авторские ремарки:
«Баран выразил общее недоумение.. Заяц
выразил общее опасение… Потом встал Лев
и выразил общее мнение…»
или
2. попробуйте сочинить продолжение к
рассказу Чехова, с началом которого вам
сегодня пришлось познакомиться. Помните,
что новеллы отличаются от рассказа
неожиданным поворотом события и такой же
концовкой.

34.

Напишите небольшую сценку, в которой
могли бы быть такие авторские ремарки:
«Баран выразил общее недоумение.. Заяц
выразил общее опасение… Потом встал Лев
и выразил общее мнение…»

35.

• Возможный вариант:
Баран выразил общее недоумение:
-Почему у нас стригут шерсть?
Заяц выразил общее опасение:
- На нас охотятся!
Потом встал Лев и выразил общее мнение:
- Люди опасны для нашего рода!
English     Русский Rules