Международный университет психолого-педагогических инноваций. Почеmу образование должно стать инновационным?

1.

Международный университет психологопедагогических инноваций
«Международный университет
психологопедагогических
инноваций»
www.muppi.ru
+7 495 777 89 91

2.

ПОЧЕMУ ОБРАЗОВАНИЕ
ДОЛЖНО СТАТЬ
ИННОВАЦИОННЫМ?

3.

4.

Образование будущего и педагогическая
наука в настоящем
Современный мир развивается в стратегии
Smart City
4

5.

Четыре радикальных изменения
в системе образования
Рост
ученико-центрированного
образования
распространение «самоуправляемых» учащихся
Формирование парадигмы образования для команд,
сообществ и сетей
Новые глобальные образовательные экосистемы
Эволюция показателей образовательного «успеха»
и

6.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ

7.

Миссия
Международного
университета
психолого-педагогических инноваций
Проектные разработки
Исследования
Инновационные технологии
Учебный процесс

8.

Направления подготовки БАКАЛАВРИАТ
Вступительные испытания
Профиль
(специальность)
По ЕГЭ
По
вступительным
испытаниям
МУППИ
стоимость
38.03.01 Экономика
Экономика организации
38.03.02 Менеджмент
Менеджмент цифровых
технологий
Менеджмент в спортивной
индустрии
38.03.04 Государственное и
муниципальное управление
Государственная и
муниципальная служба
Цифровое государственное и
Русский язык
Математика
Обществознание или
История или География
или Информатика и
информационнокоммуникационные
технологии (ИКТ) или
Иностранный язык
Русский язык
Математика
Обществознание
60000
60000
60000

9.

Направления подготовки БАКАЛАВРИАТ
Вступительные испытания
Профиль (специальность)
По ЕГЭ
По
вступительным
испытаниям
МУППИ
44.03.01 Педагогическое образование
Физика
Русский язык
Русский язык
Обществознание
Обществознание
Математика
или Биология
География или ИКТ или
Биология или Физика или
История
44.03.01 Психолого-педагогическое образование
Русский язык
Психология
и
педагогика Русский язык
дошкольного образования
Психолого-педагогическое
Биология
Обществознание
Биология
или Обществознание
стоимость
60000
60000

10.

Направления подготовки БАКАЛАВРИАТ
Вступительные испытания
Профиль (специальность)
По ЕГЭ
По
вступительн
ым
испытаниям
МУППИ
стоимость
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя
профилями)
Дошкольное образование.
Русский язык
Русский язык 60000
Начальное образование
Обществознание
Обществознан
Математика. Информатика
Математика или
ие
География или: ИКТ,
Биология, физика, История Биология
37.03.01 Психология
Консультативная психология
Русский язык
Русский язык
60000
(реализуется в Москве)
Биология
Биология
Психологическое сопровождение
Обществознание Обществознан
или Математика ие
личности (Реализуется в регионах)

11.

Направления подготовки МАГИСТРАТУРА
Профиль (специальность)
37.04.01 Психология
Консультативная психология
По вступительным испытаниям
МУППИ
стоимость
Собеседование
100000
Собеседование
80000
38.04.02 Менеджмент
Стратегический менеджмент и
инновации
44.04.01 Педагогическое образование
Проектирование и технологическое Собеседование
сопровождение образовательных
сред
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование
Логопедическая помощь лицам с
нарушениями речи и коммуникации
Собеседование
70000
90000

12.

Научные центры и лаборатории
Научно-исследовательский центр
педагогических инноваций О.С. Анисимова
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
СТРАТЕГИЧЕСКОЙ АНАЛИТИКИ
ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Исследования
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
ЛАБОРАТОРИЯ КУЛЬТУРЫ МЫШЛЕНИЯ
Проектные разработки
Профессиональные компетенции студентов в области инновационных
педагогических технологий

13.

Организация учебного процесса
Вариативные образовательные
программы
Рациональная инфраструктура
дополнительных образовательных
услуг
Включение в практическую и
исследовательскую деятельность с
первого курса
Включение в программы по
развитию культуры мышления и
социальнозначимые проекты Института
Индивидуальный подход и
доброжелательная
команда

14.

Документы для поступления
Паспорт
Диплом
СНИЛС
4 фото 3х4
Документы принимаются с 8 апреля по 23 сентября

15.

Международный университет психологопедагогических инноваций