Нахождение числа по значению его дроби. Математика. 6 класс

1. Тема урока:

Математика 6 класс
Тема урока:
«Нахождение числа по
значению его дроби»
1

2. Цели урока:

Вывести правило нахождения числа
по значению его дроби;
Вырабатывать навыки:
а) нахождения числа по значению его
дроби;
б) распознавания прямой и обратной
задачи
2

3. Повторение

Вопрос
1. Что значит
сократить дробь?
Например,
8
12
2
=
3
3

4. Повторение

Вопрос
2. Как выделить целую
часть из неправильной
дроби?
Например,
15
7
1
= 2
7
4

5. Повторение

Вопрос
3. Как умножить
дробь на дробь?
Например,
8
2 4
2 4
=
=
21
3 7
3 7
5

6. Повторение

Вопрос
4. Как умножить дробь
на натуральное число?
Например,
5 3
15
5
3 =
=
16
16
16
6

7. Повторение

Вопрос
5. Как перемножить
смешанные числа?
Например,
3 2 11 5
55
7
2 1 = =
= 4
4 3
12
12
4 3
7

8. Повторение

Вопрос
6. Как найти дробь от
числа?
2
Например,
3
от 15
2
15 2
30
15
=
=
= 10
3
3
3
8

9. Повторение

Вопрос
7. Как найти несколько
процентов от числа?
Например,
20% от
15
1) 20%=0,2
2) 15 0,2 = 3
9

10. Повторение

Вопрос
8. Какие числа
называются взаимно
простыми?
Например,
51
73
15
16 и
155
876
10

11. Повторение

Вопрос
9. Как разделить дробь
на дробь?
Например,
3 5 3 8 6
1
:
= =
=1
5
4 8 4 5 5
11

12. Объяснение нового материала

число
дробь
=
значение
дроби
?
2
3
=
12
х
2
3
=
12
12

13.

Объяснение нового материала
х
2
3
х = 12
число
=
значение
дроби
= 12
2
3
дробь
13

14. Правило:

Объяснение нового материала
Правило:
число
=
значение
дроби
дробь
Чтобы найти число по дроби и
ее значению, надо значение
дроби разделить на дробь.
14

15. П.15 учебника, стр. 91

Работа с учебником
П.15 учебника, стр. 91
1. Прочитайте
текст.
2. Разберите
решения задач.
3. Ответьте на
вопросы
15

16.

1) Определить вид задачи.
Закрепление
самостоятельная работа
2) Решить задачу.
Дракон идет в гости. Сколько километров ему надо
пройти, если 9 всего пути составили 27 км?
12
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
27 км
Ответ:
36 км.
16

17. Закрепление

Составить задачу по данной
схеме и решить ее
?
1кг 600г
3
8
Ответ:
600 г
17

18. Закрепление

Составить задачу по данной
схеме и решить ее
?
450 г
3
8
Ответ:
1200 г
18

19.

В киоске в первый день продано 40% всех тетрадей,
во второй день – 53% всех тетрадей, а в третий –
остальные 847 тетрадей. Сколько тетрадей продал
киоск за три дня?
53%
40%
847
100% 40% 53% 7%( тет.) в3день
847 : 0,07 12100( тет)
Тетрадь
для
девочек
Тетрадь
для
мальчиков

20.

веса
4
Андрей весит 16 кг, что составляет
7
2
его старшей сестры
и
7
его папы. Вес
папы.
Моя
ья
сем
7
мамы составляет
8
Смогут ли они все вместе
подняться в лифте
грузоподъемностью 300 кг,
если с ними должен
подняться их пес,
который весит 17 кг?
веса
веса

21. Задание на дом:

П.15, стр107
№ 664, 665, 675(а), стр.111
21

22. Домашнее задание

изучить п.15 стр.91, решить №502,
№505
Ссылка на видеоурок:
https://yandex.ru/video/preview/1522991854218203825
ДЗ прикреплять в ВШ или присылать на
почту [email protected]
НА ВАЙБЕР НЕ ПРИСЫЛАТЬ!!!
РАБОТЫ ПОДПИСЫВАТЬ (Фамилия и класс)

23. Правило:

Закрепление нового материала
Правило:
число
=
значение
дроби
дробь
Чтобы найти число по дроби и
ее значению, надо значение
дроби разделить на дробь.
23

24.

Урок окончен!
24