Similar presentations:
Обыкновенные дроби. Открытый урок
1.
МОУ «ООШ п.Тургеневский Пугачевского района Саратовской области»1
Учитель математики: Тухфетулова Л.В.
Мой университет – www.moi-mummi.ru
Математика
5 класс
2.
«Знание – самоепревосходное из
владений. Все стремятся
к нему, само же оно не
приходит».
2
3.
34.
45.
56.
67.
Расшифруйте ребус:7
8.
Доли.Обыкновенные
дроби.
8
9.
числительзнаменатель
1
− обыкновенная дробь
4
1
1
1
− четверть
− треть;
− половина;
4
3
2
9
10.
38
7
8
5
1
8
2
8
10
11.
916
8
16
11
16
8
16
11
12.
110
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
12
13.
710
13
14.
510
14
15.
310
15
16.
3636
12
36
24
36
21
36
16
17.
Физкультминутка17
18.
Историческаясправка
18
19. Из истории математики: «Запись дробей»
ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ:«ЗАПИСЬ ДРОБЕЙ»
•Народы прошли через многие варианты записи
дробей, пока не пришли к современной записи.
Черта дроби стала постоянно использоваться лишь
около 300 лет назад.
Первым европейским ученым, который стал
использовать и распространять современную запись
дробей, был итальянский купец и путешественник,
сын городского писаря Фибоначчи (Леонардо
Пизанский). В 1202 г. он ввел слово «дробь».
Названия «числитель» и «знаменатель» ввел в
XIII веке Максим Плануд – греческий монах,
ученый математик.
19
20.
Домашнее задание:§25,
с. 179-180 «Когда сделаны
уроки» (прочитать)
№ 677 (по новой теме)
№ 716 ( на повторение)
20
21.
Использованые ресурсы:Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: учебник для учащихся
общеобразовательных учреждений / А.Г. Мерзляк, Б.В.
Полонский, М.С. Якир – М.: Вентана-Граф, 2013.
• http://www.kompost.ru/page80-p526.html
• http://www.abc-color.com/color/fruit/001/water-melon/watermelon-clipart-color-ru.shtml
• http://prikol.i.ua/view/662996/
• http://www.vectory.ru/index.php?categoryID=488&offset=27
21