Similar presentations:
Моя семья (для дошкольников)
1.
Частное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад№28
открытого акционерного общества
«Российские железные дороги»
Моя семья.
2.
Задачи:Программное содержание:
Дать почувствовать радость и гордость за
возможность иметь семью.
Воспитывать желание заботиться о близких и
чувство привязанности к ним.
Обогащать и активизировать словарь детей.
Развивать диалогическую форму речи.
Расширить знания о членах семьи.
3.
Предварительная работа:Чтение стихов и рассказов о семье.
Беседы о членах семьи
Рисование своей семьи
4.
Словарная работа:Ввести в словарь уменьшительно-ласкательные
формы слов к своим родным ( мамочка, папочка,
бабуля, дедуля, братишка, сестричка).
Активизировать слова: любит, хвалит, помогает,
заботится, ласковая, добрая, красивая, любимая.
5.
Здравствуйте ребята!Я капитан
Джек Воробей!
6.
А вы кто?Вы ребята котята?
7.
Вы ребята козлята?8.
Вы ребята жеребята?9.
Вы ребята поросята?10.
А кто вы?У вас есть имя и фамилия?
11.
Ну теперь я знаю, что вы не зверятаи у вас есть фамилии.
12.
Я привез вам в подарок сундук,в котором спрятано
сокровище!
13.
-Открыть сундук можнотолько ключами- загадками!
14.
-Посчитайте,сколько на сундуке замков.
15.
-Значит вам нужно разгадать 4Загадки.
16.
Кто милее всех на свете?Кого очень любят дети?
На вопрос ответим прямо:
- Всех милее наша....
Мама.
17.
18.
Он трудился не от скуки,У него в мозолях руки.
Он теперь и стар и сед Мой родной, любимый …
Дед.
19.
Все замки открыли!Вот это молодцы!
20.
Это же дом! А в доме детки,Мама, папа, бабуля и дедуля.
Как же их назвать одним
Словом?
… семья.
21.
Физкультминутка-А теперь- игра!
«Кто на свете лучше всех?»
22.
1.-Кто пришёл ко мне сутра?(Шаги на месте)
2.- Мамочка!
(Руки вперёд)
.
3.-Кто сказал:
- Вставать пора?
(Хлопки над головой)
4.- Папочка!
(рукеи вперёд)
..
23.
24.
7.- Кто весь домОдин подмёл?
(Наклоны)
8.- Дедуленька!
(Руки вперёд)
25.
26.
Кто важнее всех на свете?Кто готовит нам обед?
И кого так любят дети ?
И кого прекрасней нет?
Кто читает на ночь книжки?
Не ругает нас с
братишкой?
Кто же-это ?
-Наша мама!
-А что умеют делать мамы
И бабушки?
27.
28.
Жалеть29.
Лечить30.
Готовить31.
Гладить32.
Мыть посуду33.
Заплетать34.
Почитать35.
Ходить в магазини всё
успевать
36.
Любить37.
--Как много им приходитсяДелать!
Нужно срочно сказать им
Добрые слова!
38.
39.
-Может он в футболиграть,
Может книжку почитать,
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить,
Может прокатить тебя
Вместо быстрого коня.
Для тебя всегда герой
Самый лучший папа
твой!
-Что умеют делать папы
и
Дедушки?
40.
Пилить41.
Ловить рыбу42.
Почитать43.
Копать44.
Защищать45.
Играть46.
Чинить машину47.
Рубить дрова48.
Заколачиватьгвозди
49.
Машину водить50.
Кран чинить51.
--Как много им приходитсяДелать!
Нужно срочно сказать им
Добрые слова!
52.
53.
54.
-Кто самый младшийВ семье?
55.
-Ребята, а как должны жить- братья и сестры?
56.
57.
- Делиться игрушками иСладостями.
58.
-Кто самый старшийВ семье?
59.
-Ребята, а как мы все должныотноситься
к старшим?
60.
- Заботиться.Помогать
и не
огорчать
61.
- Слушаться- Учиться у них,
Ведь они так
Много знают.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
- Вижу вы знаете, что хорошо,А что плохо. И я рад, что у каждого
Есть любящая семья.
77.
78.
- Подарите эти сердечкиВместе с добрыми словами
Своим близким
79.
- До свидания малыши,Ещё увидимся?