Die Deklination der Substantive (склонение имен существительных)
Die weibliche Deklination.
Die starke Deklination
Die schwache Deklination
Das Kennzeichen der schwachen Deklination ist die Endung (-n) / (-en) in allen Kasus ausser dem Nominativ Singular.
Eine besondere Gruppe der Substantive – gemischte Deklination
Das Kennzeichen dieser Deklinationsart ist die Endung (-ns) / (-s) im Genetiv Singular und (-n) in allen anderen Kasus.
Das Substantiv das Herz hat die Endung (-ens) im Genetiv und (-en) im Dativ.
Übungen
Setzt das eingeklammerte Substantiv in den richtigen Kasus ein!
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Die deklination der substantive (склонение имен существительных)

1. Die Deklination der Substantive (склонение имен существительных)

2.

Beim deutschen Substantiv unterscheidet man im Singular drei
Deklinationsarten:
Die weibliche Deklination (женское)
Die starke Deklination (сильное)
Die schwache Deklination (слабое)

3. Die weibliche Deklination.

Diesem Deklinationstyp folgen im Singular alle Feminina.
Nominativ
(wer?was?)
Die Tante
Genetiv
(wessen?)
Der
Tante
Dativ
(wem?)
Der
Tante
Akkusativ
(wen?was?)
Die
Tante
Das Kennzeichen der weiblichen Deklination ist das Fehlen von
Kasusendungen.

4. Die starke Deklination

Dem starken Deklinationstyp folgen im Singular alle Neutra
(ausgenommen das Herz) und die meisten Maskulina.
Das Kennzeichen der starken Deklination ist die Endung (-e)s im
Genetiv Singular.

5. Die schwache Deklination

Zu dieser Deklination gehören nur die Substantive des männlichen Geschlechts!
1. Vor allem sind das Substantive, die Lebewesen bezeichen:
• Alle männlichen Nomen auf -e (Ausnahme : der Käse)
• Einsilbige Maskulina mit konsonantischem Auslaut:
der Herr, der Mensch, der Bär, der Held, der Zar, der Graf, der Fürst.
• Folgende mehrsilbige Maskulina:
der Vetter, der Nachbar, der Kamerad, der Bauer.
• Fremdwörter mit Suffixen: -ad, -and, -ant, -arch, -ast, -at, -aut, -et,
-ent, -ekt, eut, -graf, -ik, -ist, -it, -nom, -og (-oge), -log, -ot , -soph, -urg.
2. Einige Maskulina, die Nichtlebewesen bezeichnen:
der Planet, der Komet, der Telegraf, der Paragraph, der Automat,
der Brilliant, der Diamant, der Konsonant, der Foliant, der Obelisk,
der Satellit.
Alle schwachen Substantive bekommen im Plural das Suffix -en!

6. Das Kennzeichen der schwachen Deklination ist die Endung (-n) / (-en) in allen Kasus ausser dem Nominativ Singular.

Nominativ
Der Junge
Der Student
Genetiv
Des Jungen
Des Studenten
Dativ
Dem Jungen
Dem Studenten
Akkusativ
Den
Den Studenten
Jungen

7. Eine besondere Gruppe der Substantive – gemischte Deklination

Zu dieser Deklination gehören nur 12 Wörter:
der Buchstabe (буква),
der Gedanke (мысль),
derWille (желание),
der Glaube (вера),
der Funke (искра),
der Haufe (куча),
der Name (имя),
der Same (семя).
der Frieden (мир),
der Felsen (скала),
der Schaden (вред).

8. Das Kennzeichen dieser Deklinationsart ist die Endung (-ns) / (-s) im Genetiv Singular und (-n) in allen anderen Kasus.

9. Das Substantiv das Herz hat die Endung (-ens) im Genetiv und (-en) im Dativ.

Nominativ
Das Herz
Genetiv
Des Herzens
Dativ
Dem Herzen
Akkusativ
Das Herz

10. Übungen

Vollendet, bitte, die Sätze durch passende Feminina mit dem
bestimmten Artikel im Singular!
1.Der Sohn hilft ….
2.Der Bruder stört ….
3.Der Junge liest ….
4.Die Kinder danken ….
5.Die Zuschauer bewundern das Spiel ….
6.Die Schüler besprechen ….

11.

Beantwortet, bitte, die Fragen!
1.Wem hilfst du?(der Freund, der Bruder)
2.Wem gratulierst du?( der Lehrer, der Schriftsteller)
3.Wem gibst du das Buch?( der Bruder, ein Mädchen)
4.Wem bist du begegnet?(ein Schüler)
5.Wessen Mantel hangt im Korridor?(der Vatter)
6.Wessen Beruf ist schwer?(ein Bergmann)
7.Wessen Vortrag hat allen gefallen?(der Professor)

12.

Setzt, bitte, das Substantiv im richtigen Kasus ein!
1. Er begegnet oft (dieser Mensch).
2. Alle gratulieren (der Kosmonaut).
3. Der Arbeiter hilft (der Kollege).
4. Man hat (der Held) einen Orden verliehen.
5. Wir kaufen (der Junge) ein Geschenk.
Bildet, bitte,Wortgruppen!
Muster: Der Junge erzählt → eine Erzählung des Jungen.
1.Der Chirurg operiert.
2.Der Kollege bittet.
3.Der Mensch lebt.
4.Der Held erzählt.
5.Der Kamerad hilft.
6.Der Philosoph lehrt.
7.Der Tourist wandert.

13. Setzt das eingeklammerte Substantiv in den richtigen Kasus ein!

1. Die Lehrerin lobt (der Schüler) für seine Antwort.
2. Die Dissertation (der Aspirant) ist sehr gut.
3. Nach der Reise in die Schweiz erzählt er (die Freunde)
viel Interessantes.
4. Die Straßen (die Stadt) sind breit und lang.
5. Die Mutter hilft (das Mädchen) beim Basteln.
6. Die Antwort (der Student) gefällt (der Professor) nicht.
7. An der Ecke sehe ich (das Auto) (der Nachbar).
8. Am Ufer (der Fluß) steht (das Häuschen) (der Jäger).
9. Der Vater kauft (der Junge) zum Geburtstag ein
Fahrrad.
10. Die Familie Müller hat heute (der Obelisk) besucht.

14.

11. Die Industrie und die Landwirtschaft (das Land) sind
hochentwickelt.
12. Am 8. März sind alle Söhne besonders höflich und
schenken (die Mütter) Blumen.
13. Zum Neujahrsfest schmücken die Kinder (der Saal).
14. Das Fell (der Bär) ist warm und weich.
15. Der Beruf (der Arzt) ist sehr schwer.
16. Sport erzieht die Kraft (der Willen).
17. Das Kabinett (der Chirurg) ist hell und warm.
18. Die Bibliothekarin empfiehlt (die Schüler) neue Bücher
und Zeitschriften.
19. Der Inhalt (der Roman) ist sehr interessant.
20. Johann Amadeus Mozart ist Deutsche, die Musik (der
Komponist) ist aber in der ganzen Welt bekannt und
beliebt.
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