ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВ
Центры детского творчества (ЦДТ) представляют один из наиболее массовых типов в системе детских внешкольных учреждений дополнительного о
Ситуационный план
Генеральный план участка
Перспективный вид центрального входа
Перспективный вид со стороны парковки
Перспективный вид со стороны детской площадки
Перспективный вид со стороны служебного входа
Фасад восточный
Фасад южный
Фасад западный
Фасад северный
План 1 этажа
План 2 этажа
План цокольного и 3 этажей
План 1 и 2 этажей художественного отделения
План 1 и 2 этажей музыкального отделения
План 1 и 2 этажей театрального отделения
Разрез 1-1
Разрез 2-2
Интерьер кабинета рисунка и живописи
Интерьер кабинета истории искусств
Спасибо за внимание
5.17M
Category: educationeducation

Разработка эскизного проекта «Центр культурного развития молодежи»

1. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА»
ИНСТИТУТ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И
ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Тема: Разработка эскизного проекта «Центр культурного развития молодежи»
Специальность: 270101 «Архитектура»
РАЗРАБОТАЛ СТУДЕНТ
ГРУППЫ А-41
ПАЧКОВ И. П.
РУКОВОДИТЕЛЬ
КАЧУРА А.В.

2. Центры детского творчества (ЦДТ) представляют один из наиболее массовых типов в системе детских внешкольных учреждений дополнительного о

Актуальность темы дипломного проекта «Разработка эскизного
проекта центра культурного развития молодежи» заключается в
получении подрастающим поколением должного дополнительного
образования в сфере искусства и поддержания культурной планки
социума и в перспективе обогащения культурно-национального
запаса страны.
Центры детского творчества (ЦДТ) представляют один из
наиболее массовых типов в системе детских внешкольных
учреждений дополнительного образования, получившие
распространение в последнее десятилетие под влиянием
изменений.

3.

4. Ситуационный план

5. Генеральный план участка

6. Перспективный вид центрального входа

7. Перспективный вид со стороны парковки

8. Перспективный вид со стороны детской площадки

9. Перспективный вид со стороны служебного входа

10. Фасад восточный

11. Фасад южный

12. Фасад западный

13. Фасад северный

14. План 1 этажа

15. План 2 этажа

16. План цокольного и 3 этажей

17. План 1 и 2 этажей художественного отделения

18. План 1 и 2 этажей музыкального отделения

19. План 1 и 2 этажей театрального отделения

20. Разрез 1-1

21. Разрез 2-2

22. Интерьер кабинета рисунка и живописи

23. Интерьер кабинета истории искусств

24. Спасибо за внимание

English     Русский Rules